利物浦大学 知乎
大家好，今天的文章是关于利物浦大学 知乎的讲解，同时也会涉及，希望能帮到大家！
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利物浦大学，这所位于英国利物浦的世界一流研究型大学，以其卓越的学术成就和深厚的历史底蕴享誉全球。本文将带您走进利物浦大学，了解其百年辉煌历程，探寻其独特的教育理念，以及为世界培养的无数精英。
一、百年辉煌，传承不息
利物浦大学成立于1881年，由利物浦商会创办，是英国最古老的十所大学之一。自成立以来，利物浦大学始终秉承“博学、笃行、求真、创新”的校训，致力于培养具有全球视野和社会责任感的优秀人才。
二、学术实力，世界一流
利物浦大学在多个学科领域享有盛誉，尤其在医学、法学、工程学、商业管理、艺术与人文等领域具有突出优势。根据2023年QS世界大学排名，利物浦大学位列全球第96位，英国第19位。
1. 医学：利物浦大学医学院是世界顶尖的医学教育机构之一，拥有众多诺贝尔奖得主、菲尔兹奖得主等国际知名学者。学院注重实践与理论相结合，为学生提供丰富的临床实习机会。
2. 法学：利物浦大学法学院是英国最古老、最负盛名的法学院之一，培养了众多知名法律专家。学院以实践为导向，注重培养学生的法律素养和实际操作能力。
3. 工程学：利物浦大学工程学院在多个工程领域具有世界领先地位，如航空航天工程、材料科学、电子工程等。学院与多家知名企业合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。
4. 商业管理：利物浦大学商学院是英国最早成立的商学院之一，被誉为“欧洲商学院的摇篮”。学院注重培养学生的创新思维和领导能力，为学生提供国际化的商业教育。
三、教育理念，培养未来精英
利物浦大学的教育理念独具特色，主要体现在以下几个方面：
1. 全人教育：利物浦大学注重培养学生的综合素质，鼓励学生在学术、艺术、体育等方面全面发展。
2. 国际化视野：利物浦大学致力于培养具有国际竞争力的优秀人才，为学生提供丰富的国际交流机会。
3. 创新与实践：利物浦大学鼓励学生勇于创新，将理论知识应用于实践，提高学生的实际操作能力。
4. 社会责任：利物浦大学关注社会问题，鼓励学生积极参与公益活动，培养具有社会责任感的人才。
利物浦大学，这所百年名校，以其卓越的学术成就、独特的教育理念和深厚的历史底蕴，为世界培养了无数精英。站在新的历史起点，利物浦大学将继续秉承“博学、笃行、求真、创新”的校训，为世界教育事业贡献更多力量。
知乎刘宇航去哪里了数学
西交利物浦大学。刘宇航是2014-2019年，在宾夕法尼亚大学毕业的数学博士，截止于2023年4月18日，刘宇航去了西交利物浦大学担任数学系助理教授。西交利物浦大学，位于江苏省苏州市，是经中华人民共和国教育部批准、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的具有独立法人资格的中外合作大学。
截至2024年初,江苏各独立学院转设实施进展如何 - 知乎
江苏各独立学院转设的进展，反映了近年来高等教育领域的一系列变革与挑战。首先，江苏省教育厅厅长的报告中提出了中期目标，旨在提升苏中苏北地区的高等教育水平，并在苏南地区优化教育资源配置。这包括了在苏中苏北各市设立一所大学，以及在苏州和无锡至少拥有一所211大学和一所地方本科院校，同时将徐州建设为区域教育中心，以实现高教资源的全面覆盖。此外，规划了未来5至10年内将南京的部分高校资源迁移至苏中苏南地区，以促进区域教育均衡发展。
当前，独立学院转设的紧迫性凸显，时间临近国家设定的截止日期，大量独立学院面临转设的压力。短期内寻找合适地级市作为接盘方的难度较大，与地方公办职高合并已成为较优选择。若能早两三年进行转设，个别独立学院的转设路径将更为顺畅。以南京信息工程大学滨江学院转设为无锡学院、苏州大学文正学院转设为苏州城市学院为例，这些独立学院转为民办变公办，留在苏州和无锡，获得了地方财政的有力支持，并能继续使用原母校资源，保持了进一步升级为大学的可能性，名号也更为清晰。
相比之下，南大金陵和东南成贤这两所独立学院的处境较为艰难。南大金陵原计划搬迁至宜兴，后引发师生不满，最终消息为搬迁至苏州招生，随后宣布停止本科招生，确定在转设后将不再存在。苏州校区的学生按照南大的标准毕业，获得南大毕业证书。至于东南成贤，目前的动向尚不明朗，据传徐州市政府曾有接手意向，但后续无进展。东南成贤这块地，东南大学大概率会接手，用于发展医学院，至于其出路，传言可能是搬迁至扬州与高职合并，或是留在南京由江北新区接手，亦或是直接停办。这两所高校的衰落令人惋惜，作为独立学院的佼佼者，若能提前考虑转设，或能有更好的出路。
江苏各地级市在高等教育资源的分布上仍存在差异。部分城市如泰州和宿迁，尽管已经设立了一定数量的公办学院，但短期内要升级为大学仍面临挑战。泰州虽然学院数量较为充足，但学院实力较弱，短期内难以实现升级。宿迁学院虽已成为省属高校，但短期内要办大学难度较大。淮安和盐城均有两所公办本科院校，淮安工学院已有一个硕士点，但需要借助南京的高教实力获取更多硕士点。盐城工学院已有硕士点，未来仍需依赖南京的高教资源。此外，淮安若想筹建江苏交通大学，接手东南成贤可能是较好的选择。而盐城则需要通过引进南京的高教资源来实现高等教育的进一步发展。
连云港已升级为江苏海洋大学，高教领域的工作主要围绕医药产业进行，短期内不会出现大规模的变革。徐州作为“隐形淮海省份”，拥有矿大、江苏师大和徐州医科大等教育资源，未来的工作重点将是徐州工程学院升级为徐州大学。无锡作为经济发达城市，已经通过合并江南学院的方式，成功吃掉无锡轻工大学，南信大滨江学院转设为无锡学院仅用了两三年时间，并附带了一个研究生院，为其进一步升级为大学提供了基础。相比之下，扬州和南通的高教资源较为匮乏，扬州目前满足了当地经济发展对高教资源的需求，而南通则面临着人口流失和老龄化问题，接手独立学院既能满足经济发展需求，也能增加人口活力。
镇江和常州的高等教育资源相对丰富，未来的工作可能包括民办学院的转设或合并为本科职业学院。苏州作为亲儿子苏大的“论文制造机”，以及四个“养子”大学的支撑，已经形成了较为完整的高等教育体系。下属县市如常熟理工学院、江苏科技大学苏州理工学院、昆山理工学院以及昆山杜克大学、西交利物浦大学等中外合办大学，共同构成了苏州高等教育的多样生态。苏州的教育发展策略体现了“有钱好办事”的原则，通过引进优质教育资源和国际合作项目，提升高等教育的整体水平。
独立学院转设的过程中，各方利益的交织与协调至关重要。部分独立学院的领导和教师群体因自身利益而拖延时间，甚至采取网络护校运动等手段，这不仅影响了转设进程，也使得转设后的学院面临名号、资源和声誉等方面的挑战。独立学院的出路大致有转为民办、转为公办、终止办学三种选择。转为民办后，若无法继续沿用母校名称，将影响学院的含金量和市场认可度。转为公办是独立学院的最佳出路，留在原城市或迁至财政支持充足的地区都是不错的选择。终止办学则是最消极的方案，但若能积极寻求出路，避免无休止的拖延，将有利于维护学院的长远发展。
中国的大学为什么要设立围墙
中国的大学，没有围墙的话，意义非凡。非常赞同@赵骥 说的，是拿来区别“学校”与“社会”的。
（注：这是我们的基础楼）
（注：这是我们的理科楼，周围四通八达）
（注：这是学校的俯视图，周围的几所研究院也没有围墙）
再补充一下我们的执行校长席酉民说过的话。“我们的学校是一所没有“围墙”的中国大学，不仅是形态上没有围墙，在理念、资源和思想上都没有围墙。”
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回到话题，中国的大学很少是没有围墙的，那为什么中国的大学需要建设围墙。我们先看围墙到底是啥，根据百度百科解释，是保护，分割某一区域。所以第一，确确实实是为了师生的安全，易于管理。中国的大学普遍占地面积大，地多人少，如果发生突发情况，很难进行处理和求助，所以隔绝外来人员来降低紧急情况的发生。还有就是现在普遍流行建设大学城，远离市区，有些甚至非常偏僻，虽然大学城内的配套设施逐渐完善，但周围的流动人员情况复杂，所以建设围墙是一种非常有效地方式来保护师生的安全。我们学校这方面当初家人也曾因为安全原因担心这所学校，但来了两年后发现苏州地区尤其是大学所在的苏州工业园区治安情况非常好，每栋教学楼也都有值班的保安，当然学校还是建议不要过晚的回宿舍。
第二我觉得是可能题主想看到的，就是有点束缚的感觉。想让师生尽量少出去，让外面的人尽量少进来，多少有点画地为牢的意思。所有人都知道有了围墙就必须从门入，然后就是排查，你很难在校园内认识周边地方的人，更别说交流了。这感觉就是闭门造车，或多或少的影响学生的视野。这点可能有人觉得异议，有因特网等工具的今天怎么可能因为一堵破墙就影响视野了。这里我想提一下我比较喜爱的电影（海上钢琴师）。当从来没有下过船的男主人公因为一见钟情的一个姑娘果断下甲板时，他站在楼梯上却一动不动，然后回去了，最终他跟他挚友说那是他看见无边无际的城市他胆怯了，他能在88个琴键上弹奏出美妙的音符，却不知道在无数的高楼无数的道路弹奏属于自己的乐章。我觉得大学生需要在大学培养出的就是独立思考的能力和广阔的视野。大学生不应该只窝在宿舍上上网在图书馆备战考试，而是多出去走走，看看外面的世界，很多东西真的只能亲身经历才能体会，知道什么该做，什么不该做。这样的话当你毕业时，才不会像主人公一样胆怯的束手无策。我并不是说这堵墙有多么的牛逼，而是如果没有围墙的话，我知道学校会鼓励我多去走一走，看一看，开阔自己的眼界，让我知道它将会培育我成为在无尽的琴键上，弹奏出华丽的篇章。这样的学校，我坚信不会差。
基于第二点，我觉得最重要的一点就是中国高等教育存在的问题，把我们这些大学生当成温室里的小屁孩了。我觉得这堵墙就是这个问题最好的隐射。席校长曾经说过，在国内的大学中，学生犯了事，大多由学校出面解决。而在西交利物浦大学，学生承担民事责任，学校不会为任何人出面，该谁负的责任，谁就必须自己承担。我们大学生的的确确看存在这个普遍性的问题，这也是为什么现在用人单位那么怕招大学生，因为太矫情了，嫌苦，最关键的责任意识的缺失。前两天闹的沸沸扬扬的胡晓和穷游网的事件就是最鲜明的例子。作为他的晚辈以及昆明老乡，我也认为他的做法过了，各种义愤填膺在微博上叫喊生生地把复旦和云南人都黑的，外焦里嫩，体无完肤。他不知道这是要承认责任的，所以才一次次的黑。企业不招自己，首先考虑的是自己的问题，其次才来想想企业有没有什么不妥的地方，关于自己适不适合企业，早在投递简历和答应面试时，就该想好了。大学生应该在二十岁这个坎时去接触社会，而不是学校画一块地让你尽量在这里玩耍，帮你做决策，把学生当成娇嫩的花朵，看着他，拉着他，不给他多一点自己的时间去思考和体验。外国为啥不讨论这种问题，因为国外对待大学生是当作成年人的，所以有没有围墙对于他们并不是问题。成熟，是我们这个阶段最需要的，独立的思考能力开阔的视野，以及拥有强大的责任意识。我时刻提醒自己，要为自己的行为负责，而不是推卸它，要走出学校接触各行各业的人，因为我是成年人，不是小屁孩。
第四点，也是无关痛痒的一点，就是面子工程，为了那个宏伟的大门，为了政绩，为了升官，毕竟谁让他们又是教授又是领导呢。
综上所述，我觉得没有围墙，是意义非凡的，能让学校，社会把你当个普通的成年人看待，而不是幼稚的学生。关于@乙振斐 的观点，我不能完全赞同。首先是一个相对封闭的环境，是有利于学术氛围的。我觉得学术氛围无关于封不封闭的环境，而在于人。不管是Tutor，同学甚至其他各行各业的优秀人才，都是能与自己进行学术研讨的。举个不恰当的例子，我觉得知乎这个问答科普网站就挺有学术氛围的，无论是情感方面，还是各种专业领域，都能进行一番专业性的探讨和交流。其次是说如果校园是在比较市中心的地方，那么走出去就可以进入社会，也不会有很强的“象牙塔”效应。纽约大学，坐落于可能是最繁忙的曼哈顿等地区，但它依然是全世界屈指可数的名校，即将招生的上海纽约大学，也坐落于繁华地段上海陆家嘴。还有就是所谓的“象牙塔效应”，我一直认为它为啥对应高等学府主要是因为研究需要静下心来，远离世俗等诱惑，而不是指环境。
在幅员辽阔的中国，能多出现几所没有围墙的大学，我相信是极好地。
（P.S 这是我第一次回答问题，期望交流，拍砖，其次并不是来宣传学校，只是对学校的这个理念非常的赞同，希望有更多的人去分享这个理念。这个学校才诞生了七年而已，有很多的不足，期待通过自身的努力与同学老师一起把学校越办越好）
感谢阅读本篇文章，关于利物浦大学 知乎和的内容到此结束，下次见！